— Материалы для задания ABLLS-R G10 «Приобретение новых навыков
без интенсивной тренировки «, 11 страниц:
- 5 страниц с потенциально незнакомыми ученику изображениями
- Инструкция для формирования нового навыка называния
— Материалы для задания ABLLS-R G11 «Наименование предметов с
вводными фразами", 25 страниц:
- 12 страниц с изображениями объектов
- Инструкции для ответа о увиденном объекте с использованием
вводной конструкции
— Материалы для задания ABLLS-R G12 «Наименование частей или
характеристик объектов", 31 страница:
- 15 страниц с изображениями крупных объектов, у которых имеются
различные части
- по 3−4 инструкции для каждого стимула на называние части
объекта
— Материалы для задания G20 «Двухкомпонентное наименование с
использованием вводных предложений", 16 страниц:
- 7 страниц с изображениями 2х объектов на картинке